GT1 - A cibercultura e sua importância nas novas formas de comunicação humana em tempos de crise
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A RESSURREIÇÃO NA REDE: PERCEPÇÕES DA MORTE E MEMÓRIA ATRAVÉS DO SITE ”œMY WISHES” |
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Vanessa Coutinho Martins |
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”œMenino veste azul e menina veste rosa”: Imaginário de Masculinidade Tóxica na Performance Discursiva da Ministra Damares na Cultura Digital |
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Jorge Miklos, José Carlos Lorandi, Ney Aluxan Perote |
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DO ”œOBRIGADO, CORONAVÃRUS” AO ”œFODA-SE A VIDA”: UMA ANÃLISE DO DISCURSO DA INFLUENCIADORA DIGITAL GABRIELA PUGLIESI DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 |
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Ana Paula Miranda Costa Bergami, Camilla Reisler Cavalcanti, Marcela Tessarolo Bastos |
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Criação de desinformação e Fake News |
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João Luiz Lima marins |
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WEBJORNALISMO DENTRO DO TWITTER: UMA ANÃLISE DAS ESTRUTURAS JORNALÃSTICAS POR MEIO DO G1 |
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Fernanda Shelda de Andrade Melo, Henrique Nou Schneider |
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Migração e internet: a influência dos vÃnculos transnacionais na experiência dos cubanos diante da pandemia da Covid-19 |
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Elisa Beatriz RamÃrez Hernández, Ângela Cristina Salgueiro Marques |
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O USO DE INFOGRÃFICOS INTERATIVOS NA COBERTURA JORNALÃSTICA SOBRE A PANDEMIA DE COVID-19 |
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Dayana Karla Melo da Silva |
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DETECÇÃO AUTOMÃTICA DE DISCURSO DE ÓDIO ONLINE: A TRANSFOBIA NO TWITTER |
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Lucas Murakami |
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DETECÇÃO AUTOMÃTICA DE DISCURSO DE ÓDIO ONLINE: A TRANSFOBIA NO TWITTER |
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Lucas Murakami |
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TRABALHO REMOTO E COMUNICAÇÃO EM TEMPOS DE EMERGÊNCIA SANITÃRIA |
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Gabriela Almeida Marcon Nora, Fernanda Almeida Marcon, Denise Teresinha Almeida Marcon, Édis Mafra Lapolli |
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REBUCETEIAS: CONECTIVIDADES LÉSBICAS EM TEMPOS DE COVID-19 |
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Julianna Paz Japiassu Motter |
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MÃDIAS SOCIAIS EM TEMPOS DE PANDEMIA: O PAPEL DAS UNIVERSIDADES BRASILEIRAS NA DIVULGAÇÃO DA CIÊNCIA E TECNOLOGIA, NO COMBATE À DESINFORMAÇÃO |
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Pablo Monteiro, Osvando José de Morais |
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GT2 - As atividades educacionais e o uso das tecnologias digitais
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OS PROFESSORES E O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NAS AULAS REMOTAS EMERGENCIAIS NO CENÃRIO DE PANDEMIA DA COVID-19 EM PERNAMBUCO |
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Nahara Morais Leite |
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O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS POR PROFESSORES DE UNIVERSIDADES FEDERAIS |
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William Castro Morais, Gessiela Nascimento |
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Os saberes e os conhecimentos discentes presentes nos variados discursos em meio à crise de valores e à s modernas mÃdias digitais: inserção, liberdade e envolvimento |
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moacir santos silva, Sérgio Arruda Moura |
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DE REPENTE, ESCOLA EM CASA - Análise da recepção digital ao aplicativo SME Carioca 2020 |
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Rondon Marques Rosa, Mônica Machado, Juliana Bach Viana, Débora de Castro Moreira Mesquita |
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RESSIGNIFICAÇÕES POSSÃVEIS NA ALFABETIZAÇÃO: O DESAFIO DAS AULAS VIRTUAIS |
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Izabella Marques Corrêa |
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CONTEÚDOS E ESTRATÉGIAS DOS CANAIS NO YOUTUBE EDUCAÇÃO: O QUE ENCONTRAMOS NA REDE? |
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Ana Beatriz Gomes Carvalho, Leonardo de Albuquerque Moraes |
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GT3 - CieÌ‚ncia colaborativa e a perspectiva do fazer cientiÌfico contemporaÌ‚neo
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Por uma nova ciência a favor de um mundo novo - A Ci~encia Colaborativa |
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Lucilene Cury, Juan Carlos Morocho Rodriguez, Maria Medeiros Palazzo Rolim, Marina De Campos Pinheiro da Silveira, Pelópidas Cypriano De Oliveira |
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UMA ANÃLISE DOS PODCASTS DESENVOLVIDOS PELA COMUNIDADE ACADÊMICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARà (UFC) |
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Bruno Anderson Ferreira Balacó, José Lemos Monteiro Filho |
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Alterciência: proposição conceitual para outra ciência contemporânea |
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Vanessa Lopes, Artur Matuck, Antônio de Pádua Rodrigues |
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THE WARRIORS: UM ESTUDO ACERCA DA INTERMIDIALIDADE CONTIDA EM UMA FRANQUIA |
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João Gabriel Marques |
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