ISSN : 2175-2389
GT1 - A cibercultura e sua importância nas novas formas de comunicação humana em tempos de crise
| ”œMenino veste azul e menina veste rosa”: Imaginário de Masculinidade Tóxica na Performance Discursiva da Ministra Damares na Cultura Digital | |
| Jorge Miklos, José Carlos Lorandi, Ney Aluxan Perote |
| Manu Gavassi: a fada sensata no reino da comunicação transmidiática hackeada | |
| Guilherme Pedrosa Carvalho de Araújo, Georgia da Cruz Pereira |
| OS GOLPES DIGITAIS COMO MAIS UM RISCO NA PANDEMIA DA COVID-19: RELATOS E IMPACTOS SOBRE A SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO | docx |
| Mônica de Sá Dantas Paz |
| A INFLUÊNCIA DO VAPORWAVE NA VISUALIDADE: ARTE, CIBERCULTURA E LINGUAGEM | docx |
| Gustavo S. R. Luz, LuÃsa Paraguai |
| OS DESAFIOS DA EQUIDADE DE GÊNERO DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 NO BRASIL | docx |
| Adriana Corrêa Porto |
| CIRCULAÇÃO, DESINFORMAÇÃO E SUAS DIMENSÕES TECNOLÓGICAS EM TEMPOS DE PANDEMIA | docx |
| Carlos Pernisa Júnior |
| Imagem do Gráfico 1 - Mulheres e Trabalho | |
| Adriana Corrêa Porto |
| Imagem do Gráfico 2 - Com quem residem | docx |
| Adriana Corrêa Porto |
GT2 - As atividades educacionais e o uso das tecnologias digitais
| EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE QUARENTENA ”“ RELATO DE SUCESSO DA DISCIPLINA TÓPICOS ESPECIAIS EM EDUCAÇÃO: EDUCAÇÃO E CIBERCULTURA (TEEEC). | docx |
| Carlenia Silva Lima, Caio César Santos Valeriano, Cristine de Magalhães Porto |
| PEDAGOGIA DOS MULTILETRAMENTOS, METODOLOGIAS ATIVAS, ENSINO HÃBRIDO, SALA DE AULA INVERTIDA: pesquisa-formação sobre o processo de produção de materiais para uma formação docente continuada em serviço in loco em uma escola da RME-SP | docx |
| Mariana Lettieri Ferreira, Lucila Pesce |
| TECNOLOGIAS DIGITAIS, LITERATURA INFATIL E LETRAMENTOS DIGITAIS: REFLEXÕES SOBRE A OBRA ”œMENINA DA CABEÇA QUADRADA” | docx |
| Mariana Hanae Nascimento Hayashi, Marta da Conceição de Paula, Terezinha Fernandes |
| OS MEMES COMO DISPOSITIVOS E INTERFACES DE INTERAÇÃO E LETRAMENTO NO ENSINO DE LITERATURA NO ENSINO MÉDIO | docx |
| Luciano Nunes dos Santos Meirelles, Lucila Pesce |
| PROJEÇÃO-IDENTIFICAÇÃO EM JOGOS DIGITAIS: POTENCIALIDADES EDUCATIVAS EM ÃRIDA: BACKLAND”™S AWAKENING | docx |
| Caio Túlio OlÃmpio Pereira da Costa, Leandro Paz da Silva |
| INOVAÇÃO SOCIAL ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO ABERTA E DA REDE SOCIAL DE APRENDIZAGEM PARA DIVULGAÇÃO CIENTÃFICA E ALFABETIZAÇÃO EM DADOS NO CONTEXTO DO COVID-19 | docx |
| Mariana Fernandes da Costa, Andrea Paula dos Santos Oliveira Kamensky, Luciana Pereira |
| A mÃdia radical como impulsionadora das leis 10.639/2003 e 11.645/2008 na sala de aula virtual | |
| Isabela Holl Cirimbelli Grossi Parreira, Paola Leutwiler Oliveira |
| A IMPORT NCIA DA CAPACITAÇÃO PARA A DIVULGAÇÃO CIENTÃFICA: EXPERIÊNCIA NA DISCIPLINA DE PÓS-GRADUAÇÃO ”œEDUCAÇÃO E CIBERCULTURA” | docx |
| Raianne Souza Figueiredo, Raimundo Ralin Neto, Isabela de Almeida Cerqueira Kodel, Cristiane de Magalhães Porto |
GT3 - CieÌ‚ncia colaborativa e a perspectiva do fazer cientiÌfico contemporaÌ‚neo
| A Ciência na Cibersociedade: novas perspectivas para a Divulgação CientÃfica | docx |
| Raimundo Ralin Neto, Verônica Alves dos Santos Conceição, Cristiane de Magalhães Porto |