GT1 - A cibercultura e sua importância nas novas formas de comunicação humana em tempos de crise
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”œMenino veste azul e menina veste rosa”: Imaginário de Masculinidade Tóxica na Performance Discursiva da Ministra Damares na Cultura Digital |
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Jorge Miklos, José Carlos Lorandi, Ney Aluxan Perote |
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Manu Gavassi: a fada sensata no reino da comunicação transmidiática hackeada |
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Guilherme Pedrosa Carvalho de Araújo, Georgia da Cruz Pereira |
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OS GOLPES DIGITAIS COMO MAIS UM RISCO NA PANDEMIA DA COVID-19: RELATOS E IMPACTOS SOBRE A SEGURANÇA DA INFORMAÇÃO |
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Mônica de Sá Dantas Paz |
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A INFLUÊNCIA DO VAPORWAVE NA VISUALIDADE: ARTE, CIBERCULTURA E LINGUAGEM |
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Gustavo S. R. Luz, LuÃsa Paraguai |
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OS DESAFIOS DA EQUIDADE DE GÊNERO DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 NO BRASIL |
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Adriana Corrêa Porto |
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CIRCULAÇÃO, DESINFORMAÇÃO E SUAS DIMENSÕES TECNOLÓGICAS EM TEMPOS DE PANDEMIA |
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Carlos Pernisa Júnior |
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Imagem do Gráfico 1 - Mulheres e Trabalho |
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Adriana Corrêa Porto |
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Imagem do Gráfico 2 - Com quem residem |
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Adriana Corrêa Porto |
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GT2 - As atividades educacionais e o uso das tecnologias digitais
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EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE QUARENTENA ”“ RELATO DE SUCESSO DA DISCIPLINA TÓPICOS ESPECIAIS EM EDUCAÇÃO: EDUCAÇÃO E CIBERCULTURA (TEEEC). |
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Carlenia Silva Lima, Caio César Santos Valeriano, Cristine de Magalhães Porto |
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PEDAGOGIA DOS MULTILETRAMENTOS, METODOLOGIAS ATIVAS, ENSINO HÃBRIDO, SALA DE AULA INVERTIDA: pesquisa-formação sobre o processo de produção de materiais para uma formação docente continuada em serviço in loco em uma escola da RME-SP |
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Mariana Lettieri Ferreira, Lucila Pesce |
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TECNOLOGIAS DIGITAIS, LITERATURA INFATIL E LETRAMENTOS DIGITAIS: REFLEXÕES SOBRE A OBRA ”œMENINA DA CABEÇA QUADRADA” |
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Mariana Hanae Nascimento Hayashi, Marta da Conceição de Paula, Terezinha Fernandes |
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OS MEMES COMO DISPOSITIVOS E INTERFACES DE INTERAÇÃO E LETRAMENTO NO ENSINO DE LITERATURA NO ENSINO MÉDIO |
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Luciano Nunes dos Santos Meirelles, Lucila Pesce |
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PROJEÇÃO-IDENTIFICAÇÃO EM JOGOS DIGITAIS: POTENCIALIDADES EDUCATIVAS EM ÃRIDA: BACKLAND”™S AWAKENING |
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Caio Túlio OlÃmpio Pereira da Costa, Leandro Paz da Silva |
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INOVAÇÃO SOCIAL ATRAVÉS DA EDUCAÇÃO ABERTA E DA REDE SOCIAL DE APRENDIZAGEM PARA DIVULGAÇÃO CIENTÃFICA E ALFABETIZAÇÃO EM DADOS NO CONTEXTO DO COVID-19 |
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Mariana Fernandes da Costa, Andrea Paula dos Santos Oliveira Kamensky, Luciana Pereira |
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A mÃdia radical como impulsionadora das leis 10.639/2003 e 11.645/2008 na sala de aula virtual |
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Isabela Holl Cirimbelli Grossi Parreira, Paola Leutwiler Oliveira |
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A IMPORT NCIA DA CAPACITAÇÃO PARA A DIVULGAÇÃO CIENTÃFICA: EXPERIÊNCIA NA DISCIPLINA DE PÓS-GRADUAÇÃO ”œEDUCAÇÃO E CIBERCULTURA” |
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Raianne Souza Figueiredo, Raimundo Ralin Neto, Isabela de Almeida Cerqueira Kodel, Cristiane de Magalhães Porto |
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GT3 - CieÌ‚ncia colaborativa e a perspectiva do fazer cientiÌfico contemporaÌ‚neo
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A Ciência na Cibersociedade: novas perspectivas para a Divulgação CientÃfica |
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Raimundo Ralin Neto, Verônica Alves dos Santos Conceição, Cristiane de Magalhães Porto |
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