ISSN : 2175-2389

O booktube é uma comunidade formada majoritariamente por jovens que gostam de ler e compartilhar suas impressões sobre leituras em vídeos no YouTube. No Brasil, o grupo existe pelo menos desde 2007 e movimenta centenas de milhares de pessoas. Entendemos, portanto, que há uma potência colaborativa na articulação entre leitura, juventude e internet. Neste artigo, investigamos como tais vídeos postados no YouTube, em um cenário de incentivo à participação do consumidor como produtor de conteúdo, potencializam novas narrativas audiovisuais. Utilizamos a análise pragmática da narrativa (MOTTA, 2013) para a análise de três vídeos da booktuber Pam Gonçalves, uma das mais antigas e populares do nicho literário.

Booktube; Narrativas; Experiências literárias; YouTube; Pam Gonçalves