ABCIBER | Simpósios e Encontros, Encontro Virtual da ABCiber 2021

ISSN : 2175-2389
EDTECHS E O DISCURSO DE UMA NOVA EDUCAÇÃO
Luciana Livia Gonçalves

Última alteração: 2021-08-24

Resumo


Este estudo propõe-se a lançar um olhar analítico sobre o discurso em torno da necessidade de transformação da escola nos dias de hoje, manifestado na propaganda da Camino Learning Platform ”“ CLOE. Para tanto, os pressupostos da Semiótica Discursiva foram empregados como modelo metodológico que permitiu compreender como o sentido foi produzido e interpretado no discurso da plataforma de ensino. A CLOE é uma plataforma digital de educação focada na educação básica. Em 2020, durante a pandemia de COVID-19, ela foi listada entre as 100 edtechs mais inovadoras da América Latina. Também foi a única empresa latino-americana de educação a ser convidada para integrar o Global Innovators Community do Fórum Econômico Mundial, uma comunidade que reúne as mais promissoras startups que estão melhorando a sociedade e que se destacam como possíveis transformadoras dos seus setores de atuação.


Palavras-chave


discurso educacional; semiótica discursiva; comunicação escolar; futuro da educação; COVID-19

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